Primera entrega Curso Fundamentos sobre la igualdad de trato y la no discriminación

 

Noticia:

He escogido una noticia de discriminación en el ámbito de una de las competencias de mi lugar de trabajo como es la ciencia y la presentación de invenciones y patentes por parte de las mujeres:

Así se ha equivocado la ciencia por ignorar a las mujeres | National Geographic

 

Contexto:

La discriminación en el ámbito científico ha sido un problema persistente en diversas partes del mundo y a lo largo de la historia. En el artículo se mencionan ejemplos históricos de discriminación de género en la ciencia, como la exclusión deliberada de mujeres de la investigación y la imposición de suposiciones culturales y sociales sobre sus capacidades intelectuales. Las mujeres han sufrido este problema en todo el mundo y a lo largo de diferentes épocas históricas, pero especialmente en aquellos períodos temporales en los que las normas de género y más limitadas las oportunidades para su desarrollo.

 

Colectivo afectado:

El colectivo afectado por esta discriminación es principalmente el de las mujeres científicas. Durante gran parte de la historia de la ciencia moderna, las mujeres han sido excluidas deliberadamente de la investigación y han enfrentado barreras para acceder a la educación y a oportunidades profesionales en la ciencia. Esta discriminación ha limitado su participación en esta materia y ha sesgado la investigación en numerosas áreas.

 

Tipo de discriminación:

A la luz de la noticia, calificaría la discriminación como oculta más que del tipo abierta. A lo largo de los tiempos pasados, a las mujeres se les ha excluido de la investigación científica y han tenido que enfrentarse a barreras más complejas que los hombres para poder acceder a la educación y poder desarrollar profesiones en el ámbito científico. Así, por ejemplo, en el artículo se menciona que se pensaba que las mujeres tenían capacidades intelectuales inferiores a los hombres, motivo por el cual solían ser excluidas de las investigaciones. Este tipo de creencias se debían al acervo cultural y social de antaño y no a declaraciones abiertas sobre la inferioridad de las mujeres en la ciencia, por lo que veo este tipo de discriminación más del tipo oculta, donde encontramos unas motivaciones discriminatorias escondidas en opiniones de carácter aparentemente neutro.

 

Estrategias para acabar con la discriminación:

Una estrategia fundamental para acabar con este tipo de discriminación es promover la igualdad de género en todos los niveles de la educación y la investigación científica. Con pequeños actos de la aportación de todo el mundo, así como una promoción, información y ayudas al respecto puede lograse un equilibro en este sentido. Por ejemplo, desde mi organismo se realizan jornadas de concienciación en el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia (https://www.youtube.com/watch?v=WRvq01VjpEM ). También contamos con una serie de premios para reconocer las invenciones que se realizan en nuestro país. Dos de las categorías de los premios es “premio a la mejor patente de una mujer inventora” y “premio al mejor modelo de utilidad de una mujer inventora joven”. También se ha tratado de dar visibilidad a este asunto a través de diferentes exposiciones como la que se realizó en 2018 relativa a “Artífices del cambio: las mujeres en la innovación y la creatividad.” (Folleto exposicion mujeres inventoras (oepm.es) ). A parte de las referidas actuaciones, otra serie de estrategias sería el apoyo económico y financiero de las instituciones para ayudar a la innovación por parte de las mujeres.

 

Referencias:

-          Noticia de El País: "Las mujeres siguen siendo minoría en las carreras científicas"

-          Noticia de International Science Counsel: "Igualdad de género en la ciencia: inclusión y participación de las mujeres en organizaciones científicas mundiales"

-          Ministerio de Ciencia, Innovacion y Universidades: “Diana Morant anuncia un plan de Igualdad y no discriminación en Ciencia, Tecnología e Innovación

 

Comentarios

  1. Hola, he podido acceder a tu blog copiando y pegando el link, no directamente. No sé si es error mío, en cualquier caso, he podido leerlo y te felicito por él. Seguimos con el aprendizaje...

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